简历是小学教师求职者给招聘单位发的第一份简要介绍。下面是我整理的小学教师简历范文，以供大家阅读。
个人资料
姓 名： 学 历：专科
出生日期：1985.1.1 专 业：小学教育
民 族：汉 工作经验：半年实习经验
性 别：男 目前年薪：
籍 贯： 武汉 职 称：
联系电话：
联系地址：
电子邮件：
即时通讯：
求职意向
工作性质： 全职
希望行业： 小学教育
目标地点： 武汉
目标职能： 小学教师
月薪要求： 2000/月
教育培训
最高学历：专科
毕业日期：2002——2005
毕业学校：**大学实验师范学院
所学专业：小学教育
外语水平：英语优秀
普通话水平：标准
所获证书：
工作经验
社会实践经历： 有半年家教经验
曾在xx公司兼职2个月
曾多次在**头脑奥林匹克比赛中担任裁判
曾在**小学见习两个月
专业特长
电脑水平：
能熟练操作Windows，Office
能用Authorware，Flash MX 2004制作课件
会架设小型局域网，精通计算机硬件维护
英语水平：
具有一定的听、说、读、写的能力
自我评价
兴趣爱好： 喜欢研究计算机硬软件，有一定的制作电子作品的能力，身体健康。
喜欢运动，喜欢摄影，喜欢看书，热心参加各种团体活动。
个人特点： 学习能力强，待人真诚，性格开朗。
工作时认真、积极、不轻易放弃。
有良好的团队合作精神，善于与儿童交流。
姓 名： 吴珍海 性 别： 男
民 族： 汉族 出生年月： 1991年9月5日
证件号码： 362201199109****** 婚姻状况： 未婚
身 高： 171cm 体 重： 50kg
户 籍： 江西宜春 现所在地： 广东中山
毕业学校： 华东科技学校 学 历： 中专
专业名称： 小学教师 毕业年份： 2009年
工作年限： 一年以内 职 称： 其他
联系方式
联系电话 0795-3364*** 手机号码： 13532014***
电子邮件： xuexila@163.com QQ(OICQ)： 624792801256
个人网站：
邮政编码： 336000
通讯地址： 东北省南昌市袁州区
技能专长
语言能力： 普通话 一般
求职
职位性质： 全 职
职位类别： 文教法律类:小学教师 文秘/文员 文职类
职位名称： 文教法律类:小学教师 文秘/文员 文职类
工作地区： 南昌
待遇要求： 5000元/月 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
教育培训
教育经历：
时间 所在学校 学历
培训经历： 2004.9获全国中等职业学校“文明风采”竞赛“我爱我的专业”比赛三等奖
2004.10校“东盟实用英语”现场比赛获专业组三等
2004.12在南师校二年级数学竞赛中荣获二等奖
2005.3获广西壮族自治区南宁师范学校校级学习积极分子
2005.4在南师中专部04-05学年度上学期年级主课学习竞赛活动中荣获个人单科(数学)第一名
2005.12在南师第九届艺术节中，获美术字比赛二等奖，舞蹈比赛优秀奖
2006.3获南宁师范学校校级工作积极分子
2007.3获南宁师范学校校级优秀学生干部，校级三好学生
2007.12获南宁职业技术学院三好学生
主要证书：
2004.10通过(高等学校英语应用能力考试)b级
2005.6通过全国普通话水平测试二级甲等
2006.8获得小学教师资格证书
工作经历
2003到南宁市秀田小学见习
2004到南宁市星湖小学见习
2005到南宁市南师附小见习，挂钩
2006.3-4到南宁市民乐小学实习
2006.10到南宁市南师附小见习
此外，本人还多次参加学校组织的青年志愿者活动，如：2006年参加南宁市“城乡清洁工程—整治五乱”宣传志愿者，禁毒日宣传志愿者等。
其他信息
自我评价： 坦诚大方，积极上进，对工作认真负责。
笃学务实，热情大方，对生活崇尚追求。
富有高度的团队意识，适应能力强，善于沟通，能快速融入社会，运用于工作实践中。
发展方向：
特长： 语言能力：英语良好，普通话标准流利，粤语。
外语程度：英语良好(精读、泛读、语音、听力、口语、语法、翻译、英语写作)
爱好：计算机，看书，绘画，阅读，写作等
姓名： 凡小姐
性别： 女
出生日期： 1984-09-09
民族： 汉族
身高： 156
体重： 44
籍贯： 四川省
目前所在地： 重庆市
学历： 大专
政治面貌： 群众
毕业院校： 西华大学
毕业时间： 2007年6月
所学专业类别： 师范
专业名称： 小学教育
教育背景/培训经历
2004年9月至2007年6月 就读于西华大学 校级三好学生 院优秀毕业生
2006年12月 新思维职业技能培训学校 秘书资格证
专业情况及特长：
外语语种： 英语 外语水平： 良好
计算机能力： 国家二级 普通话程度： 良好
专业介绍及其他专长
主修专业课程有教育学，儿童心理学，语文教学教法，现代汉语，古代汉语，儿童文学等
选修黑白装饰画 毛笔书法 计算机
在校期间学习刻苦努力，学习成绩优异，积极参加社会活动，多次获奖学金
个人特长：黑白装饰画 毛笔书法
个人实践、工作经验
2004年10月 针对小学生心中的好老师做调查报告
2005年6月 在暑期培训半担任语文教师
2005年10月 从事电话卡销售
2006年3月 在彭州市实验小学见习
2006年6月 参加大学生三下乡活动
2006年9月 在高县实验一小实习
2007年7月 在商场从事营业员
求职意向
求职类型： 全职 月薪要求： 面议
希望应聘的岗位： 文秘/高级文员 应聘的其它岗位： 文员/电脑打字员/操作员
希望工作地点： 甘肃省 其它工作地点：
自我评价
篇一
XXX，女，1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。
1999年至2001年6月在仓埠街丛林小学任教。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。
2001年7月年至2004年6月在邾城街第四小学任教。期间2002年至2003年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人积极主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛，作文比赛，语基比赛分别获市，区级奖。
2004年7月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难，坚守岗位，默默耕耘。2004年，2006年撰写教案，2007年撰写案例，2008年撰写论文，分别荣获市，区级奖;2008年撰写教案《占好格，写好字》刊登《教育教学研究》第三期，2008年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动，多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。
我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光，使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!
篇二
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:
工作年限:0职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:广州珠海深圳
工作经历:实习及社会经验2005学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周
2006学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周
2006学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
2006学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
2006学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周
毕业院校:广东女子职业技术学院
学历:大专毕业日期:2007-06-01
所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业
培训经历:2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业
2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
2005年4月20日获得入党积极分子结业证书
外语:英语一般
国语水平:良好粤语水平:良好
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100的付出去实现自身的价值
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我的优点就是吃苦耐劳,我的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战
详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生
即将面临毕业大学三年
奠定了我的专业基础
良好的组织能力，团队协作精神
务实的工作作风通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练
有了一定的认识及了解
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长在担任期间受到了老师及同学的信任及好评
思想修养上
思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则在校期间，光荣成为入党积极分子
虽然还为能成为一名中国员
但我依然在不断认真改进我的不足之处
不断努力加强我的专业理论
实习与社会实践上
我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面
同时培养了我实事求是、开拓进取的作风
手机:159xxxxxxxxxqq号码:
篇三
姓名:
性别:
民族:
出生年月:
婚姻情况:
身高:
体重:
户籍:
现所在地:
毕业学校:
学历:
专业名称:
毕业年份:
工作年限:
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:
工作地区:
待遇要求:
到职时间:
教育经历
时间所在学校学历
工作经历
工作地点1:
时间范围:
担任职位:
工作描述:
刚走上工作岗位的那段记忆至今历历在目.从走上讲台的老练到如今上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.真的是“一份耕耘一份收获!!”。一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2:桐城市石河高中
时间范围:2007年9月-2008年12月
担任职位:中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
自我评价:
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向:
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.
【篇一】教师个人简历
出生日期：1978-01-02籍贯：xx目前城市：xx市工作年限：五年以上
目前年薪：5-6万人民币联系电话：xxxxxE-mail：
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：中学教师，小学教师
求职地点：北京市
薪资要求：面议
工作经历
20xx/03—现在：***公司
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03：北京求实外语培训学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/02—20xx/06：北京师范大学海威学生课堂
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：我兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的我工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来我教材，促进学生对知识的学习与理解。
20xx/06—20xx/01：东泽卓越外语学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。
教育培训
19xx/09—20xx/06：黑龙江大学英语本科
课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能外语：英语：熟练
日语：一般
证书：20xx/07教师资格证书
20xx/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的我工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。
【篇二】教师个人简历
姓名：张xx性别：男
婚姻状况：未婚民族：汉
户籍：xx年龄：28
现所在地：xx身高：178cm
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理）
工作年限：职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
2007-06~2008-09，xx天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校：xx大学
学历：本科
获得学位：学士学位
毕业日期：2012-07
专业一：音乐学
专业二：电脑音乐
语言能力
外语：英语一般
国语水平：良好
粤语水平：一般
获奖情况
2005.11在xx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。
2008.6通过国家普通话二级乙等考试。
2008.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo。
2、熟悉录音前期后期。
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！
【篇三】教师个人简历
姓名：xxx
性别：女
民族：汉族
出生年月：19xx年xx月xx日
婚姻情况：未婚
身高：xxcm
体重：xxkg
户籍：xx
现所在地：xx
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：汉语言文学
毕业年份：20xx年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师
工作地区：xx；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到职时间：三天内
教育经历
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范学院本科
工作经历
工作地点1：xx市xx小学
时间范围：20xx年9月-20xx年7月
担任职位：中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！
工作地点2：xx市xx中学
时间范围：20xx年9月-20xx年12月
担任职位：中小学类-高中语文教师
工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了。
自我评价：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《xx苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
【篇四】教师个人简历
姓名：xx
性别：女
出生年月：xx-xx-xx
民族：汉族
学历：本科
现居住地：xx省-xx市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
身高：xxcm
婚姻状况：未婚
联系电话：xx
求职意向
应聘类型：专/兼职皆
可应聘职位：教师，家教，教学·教务管理人员，班主任，化工技术
应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质，教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构，广告/会展/公关/市场推广
期望工作地区：xx市，xx其它地区
期望月薪：面议
自我评价
曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书；是0xx届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生；曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书；业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证；自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。
教育背景
20xx-9至20xx-7
学校名称：xx师范大学
专业名称：化学教育（应用化学方向）
取得学历：本科
校内活动职务描述
20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长
20xx年10月—20xx年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月校信
在校获奖情况
20xx-6被授予xx省优秀毕业生的光荣称号
20xx-12在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖
20xx-10被评为云南省三好学生
20xx-10被评为校级“优秀学生干部”，并获得奖学金
20xx-10被评为校级“职业技能奖”，并获得伍达观教育基金奖学金
在校实践
20xx-3至20xx-4实践公司名称：xx省xx市师大附中
所任职务：班主任及化学老师
实践描述：担任高一年级化学教学及班主任管理工作；并最终获得了优秀实习生
it技能
技能描述：国家计算机二级水平
操作能力：获得国家计算机二级（vb语言）证书，熟练运用office.
语言技能
外语语种：英语外语水平：四级
培训记录
所获证书名称：心理咨询师
培训详细描述：20xx年5月xx通过1年的培训，获得心理咨询师三级证书
特殊技能
茶艺师技能，并获得中级资格证书
【篇五】教师个人简历
性别：女
出生日期：xx年x月xx日
身高：160cm
婚姻状况：未婚
户口所在地：
现在所在地：
普通话：良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校：xx师范大学学前教育大专
学历：大专
所学专业：学前教育
工作经验
xx.8--xx.7xx市机关幼儿园（民营企业）
工作职位：幼师
离职原因：工作调动
工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
xx.9--xx.7xx市xx小学（民营企业）
工作职位：班主任
离职原因：因离住址比较远
工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
xx.8--xx.7xx幼儿园（民营企业）
工作职位：幼师
离职原因：因生活住址变动
工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
